世界冠军教大学生是怎样的体验？近日，游泳世界冠军傅园慧拟加盟浙江大学的消息登上热搜榜，引发热议。事实上，体育冠军到校园当老师并不新鲜。近年来，有多位世界、全国冠军来海南大学任教，涵盖游泳、羽毛球、跆拳道、帆船帆板、田径、排球等多项运动项目。他们的到来为学校的体育教学事业注入了新的活力。

■ 海南日报全媒体记者 李鹏 通讯员 范五山

吴强 海南大学体育学院副院长

乘风破浪的“强哥”

扬帆、扬帆、滑翔、转弯……海南大学体育学院副院长吴强手机里的照片，生动地记录了该校学生参加帆船、帆板比赛的场景。今年在第四届中国国际消费品博览会分会场展出。

“他们精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声。”看着照片中学生们英姿飒爽的身影，吴强感到自豪。

吴强（右一）在给学生授课。照片由受访者提供

从运动员到教练再到大学教师，这些年吴强的身份一直在变化，但不变的是他对帆船和帆板运动的热爱。

吴强是辽宁营口人。他小时候就表现出了非凡的运动天赋。 1999年，上初一的他被选入市帆板队训练。 “当时帆板运动在中国还不为人所知，我和家人只知道这是一项水上运动。我是在水边长大的，也很喜欢水上运动，所以我就抱着尝试一下的心态去了那里。” ”吴强说道。 。

在训练中，吴强爱上了在海上乘风破浪、挑战自然的感觉。次年，他通过集训选拔，顺利进入省队，正式开始职业帆板运动员生涯。

2002年全国帆板锦标赛团体冠军、2003年全国第五届城市运动会帆板比赛冠军、2003年全国帆板锦标赛长距离比赛冠军……当吴强频频取得好成绩并谋划时向更高层次冲刺，挫折接连不断。他错过了参加2005年南京全运会并入选国家队的机会。

“当时我就有了退役的想法。”吴强表示，在教练的指导下，他重新振作起来，在2006年亚洲帆板锦标赛上夺得冠军，实现了出国的目标。

“没有获得世界冠军和参加奥运会是我最大的遗憾。所以我特别想亲自带出一批高水平的运动员来实现我未实现的梦想。”退役后，吴强来到辽宁省抚顺市追求体育事业。发展中心担任教练。 2009年至2022年，培养了大批帆船、帆板人才，为辽宁省队输送了13名专业运动员，为国家队输送了1名专业运动员。

2022年，得知海南大学开设休闲体育专业（帆船、帆板专业）后，吴强决定南下海南，继续从事帆板教育。 “我对海南并不陌生，以前每年都会去海口国家帆船帆板训练基地进行冬训。”吴强表示，海南发展帆船、帆板运动具有得天独厚的自然优势。海南大学正努力将帆船、滑浪风帆班发展成为学校体育学院水上运动特色项目。这些都是吸引他来海南任教的原因。

“职业教练和大学老师的工作内容有很大不同。比如在讲解专业动作时，职业运动员可能会一键理解，但当大学生感到困惑时，他们必须慢慢分解动作。”吴强告诉记者。

“保持稳定”、“注意观察方向”、“注意风向角度控制”……在海南大学体育学院，吴强目前负责帆船帆板专项教学技能、特色教学理论与实践等课程。他去年开始为2021级本科生授课。他与学生们建立了深厚的友谊，学生们亲切地称他为“强哥”。

吴强教的很多学生毕业后都从事帆船和帆板行业。 “他们在海口等帆船帆板俱乐部担任教练和项目经理。”

“今年，海南大学体育学院正在积极招收免试运动员入校，将有四名冲浪运动员和两名帆船帆板运动员加盟学院，这让我对未来的发展更加充满信心。”吴强渴望带领更多的同学们扬帆出海，乘风破浪，共同感受水上运动的魅力与激情。

赵亚桐 海南大学副教授

这位羽毛球教练非比寻常

又一个学期的教学即将结束。 “从结果来看，同学们对羽毛球的理解加深了，我整个学期的努力没有白费。”海南大学副教授赵亚桐近日告诉记者。这位前羽毛球世界冠军已经习惯了大学校园的生活。

2017年退役前，赵雅彤一直以包宜欣的名义参加比赛。 “后来，在长辈的要求下，我把名字改成了现在的名字。”赵雅彤说。

小时候，赵雅彤的父母给她报了很多兴趣班，但成绩都不好。 6岁时，她开始学习打羽毛球，并逐渐爱上了这项运动。 9岁加入湖南省羽毛球队，14岁进入国家队。

正当赵雅彤在羽毛球场上意气风发时，一场意外突然向她袭来。 2008年，在参加全国羽毛球青年锦标赛团体决赛时，她在接发球后不慎扭伤膝盖，摔倒在地。她最终被诊断出左膝前十字韧带断裂和内侧副韧带撕裂。

“医生建议我立即进行手术。此前，国内有过类似重伤的羽毛球运动员，手术后基本上就告别了比赛。”赵雅彤回忆说，这对当时的她来说是一个巨大的打击。 。

手术后，本性坚强的赵雅彤积极参加康复训练。她感觉自己的腿力弱了很多。为了尽快恢复运动状态，她每天坚持完成一定强度的力量训练，同时积极克服心理障碍。

努力得到了回报。赵雅彤在2010年第十二届世界青年羽毛球锦标赛上成为女双、混双和团体赛的“三料”冠军，此后在羽毛球世界公开赛上多次获得冠军。

退役后，赵雅彤获得北京体育大学体育教育硕士学位，并于2022年进入海南大学，主要教授羽毛球课程。作为世界冠军，她受到很多学生的追捧，有的学生请她拍照、签名留念。

赵雅彤（前排右一）在赛场上与学生交流。照片由受访者提供

“从赛场到大学校园，我觉得我最大的变化就是更加注重同理心。以前作为一名运动员，我主要思考的是如何赢得每一场比赛。当了大学老师后，我会更加关注学生对课程的接受程度。”赵雅彤说，刚来海南大学任教时，她会用职业运动员的标准来指导学生，但后来她发现这样行不通。 。大多数学生从未学过羽毛球，所以教学应该循序渐进。

从那以后，赵雅彤变得越来越有耐心，仔细思考如何用学生更容易理解的方式讲解动作要领。一个技术动作她要教很多遍。如果还有学生掌握不了，她就单独“补习”。

让赵雅彤高兴的是，她的羽毛球课程得到了越来越多学生的认可。 “上学期课程结束后，有学生当面称赞我是一位好老师，这让我感到非常自豪。”赵雅彤表示，羽毛球是她一生的好伙伴。她将继续探索更加平易近人的教学方式，让更多的学生爱上羽毛球。

高畅 海南大学副教授

在象牙塔里“畅游”，勇往直前

参加三届奥运会、两届亚运会、四届世锦赛等重大赛事，​​获得世界级赛事金牌21枚、亚洲级赛事金牌9枚……回顾过去，高畅副教授海南大学的体育生涯充满了辉煌的荣誉。如今，她改变轨迹到海南大学任教，继续“游”前行，引导更多学生学习游泳、爱上游泳。

6岁那年，高畅第一次接触游泳，但没有学会。 8岁那年的暑假，训练班的教练发现了高畅的游泳天赋，建议她去体校接受训练，为将来从事职业体育生涯做准备。

“一开始，父母对此很担心，认为去体校会耽误学业，但在我的劝说下，他们最终同意了。” 1998年，11岁的高畅入选山东省游泳队，成为当时第一人省队最年轻的队员。

全国锦标赛女子50米仰泳冠军、全国短池游泳锦标赛女子50米仰泳冠军、100米仰泳冠军……2003年，16岁的高畅入选全国游泳队。团队并开始脱颖而出。随后几年，她表现出色，多次打破赛事记录。

2007年，高畅遭遇伤病，发挥受到很大影响。她的腿关节处卡着一根游离的骨刺，疼痛最厉害的时候她也无法行走。医院建议她接受微创手术。当时，2008年北京奥运会选拔赛即将举行。为了有机会登上奥运舞台，高畅最终选择了保守治疗。由于身体状况不理想，她在选拔赛中的成绩并没有达到预期，只能以替补身份参加奥运会。这件事对高畅的影响很大。后来，在家人和教练的鼓励下，她重拾信心，获得了包括广州亚运会女子50米仰泳冠军在内的多项荣誉。

“我深深热爱游泳，希望更多的人爱上这项运动。” 2014年退役后，高畅成为一名游泳教练。她希望用自己的专业技能帮助更多的人找到适合自己的游泳方式。

2022年，高畅来到海南，开启了游泳教育的新篇章。 “海大非常重视游泳这门课程，并将其设为必修课，这让我感觉自己可以发挥更大的作用。”到海南工作后，高畅得到了意想不到的惊喜：她的哮喘症状基本消失了。

高畅（右一）指导学生学习游泳技巧。照片由受访者提供

“常姐，我们来合影吧”“常姐，帮我签个名”……当世界冠军成为自己的体育老师时，学生们非常兴奋。高畅说：“他们的热情超出了我的想象，这让我觉得我必须好好上好每一堂课，才能不辜负他们对我的期望。”

教学中，每次教一个新的游泳动作，高昌都会在水中反复演示，耐心纠正学生的错误动作，通过讲授公式和详细动作，帮助学生加深印象。

去年6月，高畅带领学生参加海南省体育产业（游泳救生）职业技能大赛。她发现，学生们平时训练都很好，但由于比赛经验少，赛前特别紧张。在高畅的鼓励下，同学们最终获得了学院比赛个人全能第一名，创下了海南大学历年最好成绩纪录。

高畅对学生们的认可感到非常高兴，“今年，有一个女孩知道我是兔年出生的，就用麻花棒给我做了一个小白兔形状的手工制品。它非常可爱。”

“我将继续加强游泳课程的教学和研究，注重学生的个性化培养，因材施教，同时加强对外合作与交流，不断提高学校的游泳教学水平。”高昌说道。